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Grupo psicoanalítico
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Psicoanálisis, iletrismo y topología : (en
francés : "psychanalyse, illettrisme et topologie")
Iletrismo-NUDAMIENTOS-VERDAD
MATEMÁTICA
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Verdad matemática.
Julián Garrido Garrido.
Colección Ciencia
Abierta. Ed. Nivola. Madrid 2003.
http://www.carlosbermejo.net/a-NUDAMIENTOS1/1.htm
Carlos Bermejo
Todos
sabemos que la teoría de conjuntos no es de
fácil acceso sin una base lógico-algébrica;
este libro la hace accesible con un poco de
esfuerzo por parte del lector siendo ésta su
mejor virtud.
Por
teoría de conjuntos entendemos la axiomatización
de dicha teoría, y no tanto las operaciones que
pueden hacerse con ellos: los problemas de existencia, formación
e infinitización
para que los conjuntos no sean simplemente
colecciones. Esta teoría es la base de la
formalización axiomática de la matemática
moderna. Trascender los conceptos intuitivos de
conjunto y clase supone un esfuerzo considerable
para quien no está avezado en las disciplinas de
la letra. Por el contrario, se supone que un
psicoanalista, si sigue la vía lacaniana, debe
ser ducho en dichas disciplinas. Decimos
disciplinas de la letra en plural, puesto que
hay varias escrituras que provienen del
lenguaje, no sólo la teoría de conjuntos, aunque
ésta sea esencial para rigorizar el objeto plus-de-goce y para cifrar el goce (cifrado
que el inconsciente debe, mediante el trabajo
del significante, descifrar). Es conocida la
dificultad que existe en la disciplina
psicoanalítica, y por ende en la obra lacaniana,
para articular la letra soporte del
significante, la letra epistolar, envoltura del
significante Uno, con las letras efecto de
escritura, o en su caso las letras de los
objetos de goce.
Dada la dificultad con la
letra, es legítimo preguntarnos si se debe sólo
a un problema de complicación de razonamiento.
Creemos que no. El psicoanálisis nos enseña que
la letra es goce y éste es a veces insoportable,
sobre todo si no se aprendió en análisis a leer,
y la teoría de conjuntos es la formalización más
precisa y exquisita de la letra que existe en
Occidente. Las letras hacen los
conjuntos, nos indica Lacan, negándose a aceptar
la definición, aún insuficientemente advertida,
de los matemáticos que creen que las letras
nombran los conjuntos. La diferencia brota de la
articulación entre la letra y el significante,
diferencia nada fácil de captar para los
susodichos occidentales y que ya aparece en
Lacan en un Escrito, “La instancia de la
letra en el inconsciente”, en el que
articula la letra
con el significante y sobre todo estipula las
dos operaciones básicas: metáfora y metonimia.
Entre lo
real y lo simbólico, el litoral, sólo la letra
puede intermediar entre los dos registros,
intermediación que Lacan define para el camino
de lo real a lo simbólico con esta fórmula
escrita: del litoral a lo literal; camino
que, a diferencia de la ciencia y siguiendo a
Freud, no puede recorrer la metáfora
(condensación), sino la metonimia (traspaso) en
su función de contabilidad del goce. Tampoco
está de más recordar otra fórmula lacaniana: hay que tomar el deseo a la letra.
¿Por qué
la letra? La ciencia utiliza como base de sus
cálculos los números y su estructura: la
topología de números; además los algebriza
apoyándose en dos operaciones aritméticas: suma
y producto. Por otro lado, la matemática moderna
reduce los números a una articulación lógica
basada en conjuntos; luego estos no son
primeros, como se creyó en la antigüedad, sino
segundos. Lo primero es la letra y la lógica.
Los números no dejan de ser un caso particular
de letras. Además, si la lógica es la disciplina
que está como base de la matemática, pero
también es una ciencia del lenguaje ¡cómo no iba
a ser la disciplina princeps del
psicoanálisis! ¿Es que alguien tiene un camino
para avanzar en el inconsciente distinto y
mejor? Dicho camino aún no ha aparecido, dejando
de momento y hasta nueva orden (como le gustaba
decir a Lacan) la lógica y la letra como las
herramientas base de un futuro método para la
rigorización de la disciplina.
Volvamos a nuestro lenguaje: la
letra forma parte del lenguaje y también es un
efecto del lenguaje: el que se refiere a la
escritura y no a la palabra. Luego la letra está
al menos en tres niveles:
- forma parte de la palabra
(primera división que provoca el lenguaje) si
ésta está articulada como función sobre un
cuerpo
de lenguaje. Recordamos que la cadena
significante tiene un soporte de letras.
- es
efecto de un discurso si éste también
está efectuado sobre un cuerpo de lenguaje
cuando pasa a la escritura (segunda división que
produce el lenguaje).
- Es la
única manera de simbolizar de alguna manera
parte de lo que no pasa por el significante,
pero como resto de sus operaciones.
Sin la
lógica y sin la letra, el único camino posible a
recorrer, para la doctrina y el practicante, es
la psicología dinámica (dinámica lacaniana en
este caso) en la que será muy bien recibido en
las instituciones donde la psicoterapia, y no el
psicoanálisis aplicado, es la norma.
...
http://www.carlosbermejo.net/a-NUDAMIENTOS1/1.htm
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